我说的是一个男生，以前给我的感觉是他的学习态度和成绩都很一般，甚至还有未完成作业而被我批评的经历。可最近我发现他的变化很大，我为他的进步而倍感欣慰。现在初三的课堂上几乎就是没人举手回答问题，而最近每次上课我都会看到他的手高高地举着，先不考虑他能不能正确回答问题，最起码他能举手回答问题说明他在认真听课，跟着老师的思路在走，这让我上课也更有激情了。他的家作如果让不认识他的人看，肯定还以为是女生的作业，作业做得非常地认真，而且正确率也在不断提高。我和办公室其他老师谈他最近的情况，她们也都反映这个学生最近学习认真，有较大进步，我是由衷地为他感到高兴。有一次在课堂上，我郑重地当着全班学生的面表扬了他，说他最近学习很认真，有较大进步，说明他已经认识到中考的压力，并且化压力为动力在不断奋进。在我表扬他之后，我发现他是越来越认真了，作业做完后他会主动拿给我面批。我感觉到有时适当的表扬与鼓励还真能收到意想不到的效果。看来随着年龄的增长，有些孩子真的开始懂事了，这让我有很大的触动，我希望两个班的孩子们都能快快“长大”，因为你们的进步是我最大的骄傲！