上周五到洋思中学去观摩学习,听了两堂数学课,标准的洋思模式——自学、讲解、检测。虽然和原来我所听的课有所差异,但本质上相差无几,数学课无非就是讲讲练练。可就是这样平平淡淡的课,吸引了全国众多的教师去洋思取经学习,当作提高学习成绩的法宝。我边听课边思索:洋思的老师到底靠什么取得如此优异的成绩?光靠像这样平平淡淡的课吗?
随后我的这个疑问在刘金玉副校长的介绍中得到了答案——堂堂清、日日清、周周清、月月清。简单说来就是“今日事,今日毕”。这些看似浅显的道理总是说来容易做来难,但洋思人做到了,所以他们成功了。
数学课差不多模式,但成绩却差异很大。我想除了对课堂的利用效率有所不同外,教师自身的态度起到了决定性作用。但愿拥有同一张“脸”的数学课在各自的装扮下都能让它成为一张“俊脸”、结出硕果。