洋思中学连这次我已去过两次，第一次去印象较深的就是他们的课堂教学模式。听了几节课，就像听一节课一样：出示目标、自学导读（非常详细，详细到第几页第几段第几行，甚至连几分钟也标在自学导读上）；学生自学，然后做题，学生改题，教师稍作点评，课堂练习最后下课收练习。说实在的，这种课听的让人打哈欠，没有精彩的导入，没有热闹的场面，老师都不要说几句话，真的是惜句如金，该讲的讲，不讲的一句废话也不讲，这是当时洋思的特色（洋思中学校宣传橱窗里登了好多各地记者访洋思的报道，都是关于老师上课讲的少，最少的一节语文课仅用了四分钟）。除此之外，也有几个亮点让我很欣赏：学生做题后，先不谈对错，而是先看字的好坏，并打上星号表扬；学生改错自己上场，不用老师叫；学生的兵带兵，互相教，秩序井然。第一次的洋思行，给我总体感觉是：不重花架子，注重内功的修炼，注重教学的效果。

这次的洋思行，除了环境比第一次去有了很大的变化之外，听的两节课基本保持了原来的模式，但老师的讲解已由原来的少讲转变为精讲了，讲的比以前多了，但还是没有废话，而是在重点的地方多做了强调，效果可能比以前的更好。