洋思之行，让我回味无穷，他们的课堂是平凡的，但确实是科学而有效的。他们的课堂，没有老师的激情演绎，没有学生的花拳绣腿，这里渗透的是一种求真务实的精神。

今天，我有幸来到鸣凰中学，走进校园，似有一种相识的感觉，原来他们的校园也有“迎着晨风想一想，今天该怎样努力；踏着夕阳问一问，今天有多少长进”这样催人奋进的标语，怪不得我会有一种熟悉感，只不过觉得有一种别扭，仿佛有“拾人牙龇”的嫌疑。不过我猜测，这里的老师肯定也去洋思观摩学习过，也许我又可以重温一下洋思的教学模式了。上午我听了三堂课，我不想细细叙说课堂中老师是怎样安排设计、怎样一步步落实教学步骤的，我感触最深的是他们的课堂教学中渗透的那种“洋思教学模式”的求真、务实的理念，一个一个环节，目标明确，学生在课堂上参与的积极性很高，他们围绕目标，积极思考，讨论交流，得出结论，然后在老师的引导下实施目标的检测，效果明显，充分地体现了教师与学生之间主导与主体的关系，这才是我们需要的高效的课堂，不象前几年一些公开课，课堂上是老师充满煽动性的演绎，到处是学生维妙维俏的表演，争先恐后游戏的活跃身影，一堂课，热热闹闹，听课的老师，也恍如在观看一场teaching show ,等回过神来看学生到底掌握了多少知识，该打一个大大的问号了。