在教学中学会反思

武进教师进修学校培训日记

殷彩萍

休假刚来不久，才知道参加了学校英语骨干教师的培训，其他同事都已参加了两次了。

吃过午饭，匆匆处理完手头事务，与另两位同事一起赶往武进教师进修学校，但还是未能及时赶到，曾担任过我大学英语教师的徐洪森主任已经开讲了。

徐老师讲课的主题之一就是教学方法。在他的讲课中涉及了好几种方式方法，例如：启发式教学不仅用在课堂上，而且也启发学生在自主学习和思考问题时主动应用类似的思维方式。自主研究式学习、复述背诵、色扮演与戏剧法、 问题教学法、小组研讨法等。

听了徐老师的讲课后，我不仅反思：在我的教学中，我用了哪些有效的教学方法呢？我从中发现了其中的得与失吗？我该如何改进呢？今后我还是要经常反思，而且要深入反思。

规矩的结果

武进教师进修学校培训日记

殷彩萍

天气异常炎热，好在武进教师进修学校硬件环境不错，偌大的会议楼里虽然人员众多，却丝毫不觉得热。

今天的骨干教师培训有点特殊，所有科目的老师都集中到了一起，所以人挺多。今天讲课的是徐惠仁主任。

“各位老师，请静下来坐好。我们今天的讲课开始了，也请趴在桌上的老师坐好了，假如我今天的讲课内容凑巧你听过了，也请不要趴在桌上睡觉，你可以看看书或干点其他什么。”一番话引出一阵唏嘘声和笑声，每位教师都坐了起来。

整个讲课过程中，我观察了一下，大家都静静地听，丝毫没有平时听讲课时的不断的耳语声，期间也没有谁随便走动或中场溜跑，效果真的很不错。

我今天最大的感触就是再一次体验到了“规矩”的重要性，对于我们教师如此，对于学生更是如此，我觉得，很多时候，我们的学生表现不佳，原因都在于我们教师没有给他们“规矩”。