本课是Unit 8 At the weekends的第二教时，主要教学内容是C、D部分句型和Part A的课文的新授，并围绕“谈论周末”这一主题学习相关的词组，句型和日常交际用语。本课时的重难点还是谈论周末活动的日常用语及一般现在时动词第三人称单数形式的理解和运用。

在教学中，教师通过sing a song复习了昆虫的类的单词，以Free talk形式引出了询问周末活动的句型和一些词组。周末可以有很多的活动，教师用What do you usually do at the weekends？这一问句自然地进行衔接，以chant的形式让学生复习了已学的动词词组，从而引出sport这一单词，同时也为接下来谈论周末活动提供丰富的词语。在Talk about your weekends这一环节，教师罗列出课文中的所有动词短语，为学生提供了丰富的语言词汇, 并化解教学课文的难度。同时新授了talk about这一词组。学生交谈了他们的周末活动，教师通过问s1有关s2的周末活动，引出第三人称句型的新授，紧接着教师用A letter from Mike这一练习，围绕谈论周末这一主题，进行相关的笔头练习。

从本节课来看，教学衔接较紧凑自然。但是由于本课时的教学容量较大，导致课文的教学有些紧，以至于课文缩写这一练习未能很好地完成。