今天，我和常晓东老师、梅凤老师3人又来到了武进教师进修学院，参加初中数学骨干教师培训。于新华教研员开场白之后，今天两位主讲依次开始了今天的主要内容。

首先作报告的是东安中学的杨阳老师，来自经济欠发达地区的江西，被当时全国十强县的武进县深深的吸引住了，至今还深深的热爱着这块热土，他成功的原因之一就是安心（扎根）乡村教育，他对东安中学的热爱溢于言表。在20世纪90年代中后期，开放的政策使富庶的武进大地安了广厦千万间，在教育方面吸引了大批异地的优秀老师安居乐业。对数学的热爱几乎可以让他忘乎所以是他成功的原因之二，几年不知疲倦的努力、积累，杨阳老师已是小有名气，在学校的教学上已然是领军人物，23本备课笔记在学校某次验收评估中成为了一个亮点。学校更是在很长一段时间把他的所有数学课排在了第一节，年轻老师听了他的课才可以去上课，在他的带动下，年轻老师成长的很快。

第二位老师上场的时候地板有些震动，是一位重量级的人物——全国有特殊贡献的中轻年专家、享受国务院津贴、前黄高级中学副校长，张志朝是也。对于教育来说，他身出名门正派（其父亲在教育局工作），从小骨骼奇正，很早任督两脉就打通，故数学成绩出类拔萃，即使任教大学也是绰绰有余。阴错阳差，志不在此的他当上了前黄中学的一名数学老师。天高任鸟飞，身怀绝技的他通过数年的终于打磨成为一代宗师。最佩服他的宗师气象之一就是他把其他老师的练习课（类似于我校的辅导课）上成了答疑课，若自己不是一池活水，学生的2个难题就能够把你淹死。有心想学，掂量一下自己，无力而退。对他一句富有哲理的话记忆犹新：有些看上去错的事做做就会对，有些看上去对的事情做着作着却会错。

2007、3