今天星期五，我们英语组教研活动。先由邱惠英老师上了一节公开课，然后进行讨论，每个人分别就自己的看法发表了意见。

     因为都是自己人，所以就特别说不足的地方，今天也不例外。在课堂上，因为在对话过程中，有两个学生不流利，邱老师就都花了点时间，以至于后来的笔头作业没来得及做完，留了点小小的遗憾。

     有几个同行认为要是在对话过程中少花点时间，空出几分钟时间做笔头练习，就能够兼顾到听说读写，这样课堂就比较完美。这确实是一个需要讨论的问题，公开课时碰到学生跟不上，是应该等等他呢，还是不要理会，只管完成自己的任务，以达到完美。

     但我认为，有时候课堂上留点遗憾也无所谓，碰到问题一定随时解决，最好不留到课外，来不及做的练习下一堂课可以继续做。

     我经常想起一句外国老师听完公开课之后说的一句话，“学生什么都会了，为什么还要上这堂课？”我认为课堂还是本真一点好，我们不一定要刻意去追求完美，这或许才是真正的完美。