关于微型课题结题的通知
2013年3月，我校审批通过了21个校级微型课题（名单附后）。根据学校工作安排，近期将进行微型课题结题工作。具体要求如下：
1．结题形式：材料结题。
2．结题时间：4月下旬。
3．材料要求：请各课题主持人填写好课题结题鉴定书（见附件），撰写好结题报告。并将过程性材料和成果材料附后。（个别课题的主持人因已调离，参与研究的老师也可申请结题）
4．所有材料请于
5．学校将组织鉴定小组对课题相关材料进行鉴定。
东青实验学校
2014.4
东青实验学校微型课题申报情况汇总（2013.3）
| 序号 | 姓名 | 学科 | 课题名称 |
| 1 | 裴亚燕 承薇 | 数学 | 小学低年级数学课堂激励性评价研究 |
| 2 | 羌文英 | 语文 | 关于小学高年级语文有效作业的研究 |
| 3 | 梅凤 | 数学 | 初中数学精讲精练教学的实践研究 |
| 4 | 潘海波 | 数学 | 初中数学课堂教学中有效追问艺术的研究 |
| 5 | 伍晓英 | 语文 | 片断训练促进写作教学的实验与研究》 |
| 6 | 沈春法 | 语文 | 提高中年级学生课堂注意力的策略研究 |
| 7 | 沈文品、王燕侠、陈建芬、张军 | 数学 | 提高六年级计算正确率的研究 |
| 8 | 钱鑫 | 英语 | 小学英语新授课课堂导入的有效性研究 |
| 9 | 成英 | 语文 | 关于小学高年级学生日记的培养研究 |
| 10 | 许文娟 | 数学 | 小学数学课堂评价性语言的有效性研究 |
| 11 | 王煜洁 张丽惠 | 英语 | 提高高年级学生英语写作能力的策略研究 |
| 12 | 赵玉平 | 语文 | 关于提高中年级学生朗读能力的研究 |
| 13 | 周丽敏、陈岳峰、潘希文 | 语文 | 小学语文高年段主题式课外阅读的研究 |
| 14 | 陈建芬 朱华锋 | 数学 | 培养学生有效使用草稿习惯的研究 |
| 15 | 沈芸 | 语文 | 抓住关键词句进行阅读教学的策略研究 |
| 16 | 江惠珍 徐丽丹 | 音乐 | 低年级音乐节奏活动的生活化的实践研究 |
| 17 | 章丽红 张平 刘依依 | 科学 | 小学科学课堂中评价语言的研究 |
| 18 | 丁 平 | 英语 | 信息技术与板书在课堂教学中科学运用的策略研究 |
| 19 | 陶小芳 朱建文 | 数学 | 学生良好听课习惯的培养的策略研究 |
| 20 | 常晓东 牟志刚 | 数学 | 初中数学情境教学的有效研究 |
| 21 | 姚军华 刘小芳 | 化学 | 培养学生识记化学用语能力的策略研究 |
关闭窗口
打印文档