关于征集有关课堂范例研究成果的通知
各教师:
我校省级课题《基于反思性教学的课堂范例研究》和市级课题《培养学生学习能力,引领学生主动发展的实践与研究》将在2012年结题。两年多来,为推进课堂改革,提高课堂教学效益,建设高效、活力课堂,围绕课题,我校扎实进行课堂观察,开展了课堂范例研究。为展示成果,引领示范,把课题研究推向深入,决定征集相关课题研究成果,以便编印课堂范例研究专辑。具体要求如下:
一、成果形式:
1.课堂范例研究报告。
2.相关课例研究论文。
3.相关案例总结、案例分析、教学反思等。
成果应来自于教学实践,可以是针对教研组某一堂研讨课(或在此基础上的改进课)进行剖析,也可以是自己课堂的反思。有教学现象(课堂实录),有分析解剖,有反思意见;既能紧扣教学实践,又有一定的理论依据。尤其欢迎范例研究报告、相关案例分析、总结。
二、上交方式:每人至少一篇。请各教师从自己最近两年撰写的课例研究报告、论文、案例、随笔(已发表、获奖的均可以)中精心挑选,认真修改、选送。(课例研究报告撰写的要求可以参考附件有关内容,因涉及知识产权和本单位科研情况,附件只挂3—5天,下载后勿外传)
三、征集截止日期:
东青实验学校
2012.1.10