一、评选类型

第一类：各学科课堂教学实况录像（光盘）及教后感（该项成果作为申报先进教师评选及以后名师评选条件之一）。

第二类：各学科优秀教案（完整的课堂教学设计，同时附有该课教学课件，设计思路、总评）。

第三类：各学科教学科研及课题研究论文。

1、  各学科教学的研究论文、实验报告、经验总结、教学随笔。

2、  心理健康教育研究论文、优秀案例，各种心理状态的成因及转化经验总结，教育随笔、理论文章。

3、  题目项目，主题显明、有新意、突出重点、理论联系实际，凡转引文献资料，均如实说明。

4、  随笔、经验总积要符合教育教学规律、要联系实际、有一定启发性；调查报告要数据准确、分析透彻；案例要有实际成效、有借鉴意义。

二、报送方式：

1、  参与项目研究的学校要组织教师踊跃参与，充分发挥他们的主动性、创造性、发现最优秀的教学能手，报送最优秀的教学成果。

2、  参与该项目研究的教师必须至少参加一项评选，其他教师可自愿参加该评选活动。

3、  为防止滥报，剽窃，请各校择优报送，每位作者每次不得超过三项成果，每项收取评审、证书、邮寄等费用60元。

4、  每项参评作品必须填写“成果评审表”及“参评教师情况登记表”，表格可至梅亚锋处领取。作品用A4纸小4号字打印。

5、  参评作品于10月20号前交至梅亚锋处。