微型课题结题鉴定及进一步开展微型课题研究的通知
各位教师：
我校于2008年秋学期开始了微型课题研究，现部分课题已按计划完成了研究任务，课题组向教科室提出了结题申请，经教科室鉴定，认为以下课题基本完成了研究任务，也取得了一定的研究成效，准于结题：
● 非智力因素转化数学潜能生的研究（主持人许丽金）
● 教学中培养学生大声朗读习惯的研究（主持人杨铭）
● 处理算法多样和算法优化的策略研究（主持人梅英媛）
希上述课题组进一步加强研究成果的应用和推广，不断改进和完善我们的教育教学工作。
学校将继续开展微型课题研究，鼓励教师积极申报微型课题，做我们身边真实的教科研。凡申报微型课题的教师，下载附件一《东青实验学校微型课题申报、评审表》，按表中要求完成课题设计交教科室，教科室原则上收到一个评议一个，成熟一个审批一个。附件二《东青实验学校微型课题研究学习材料》供大家开展微型课题研究参考。
教科室
附件二：东青实验学校微型课题研究学习材料
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