姓 名

题     目

获奖等次

陈丽君

谁  之  过？

一等奖

蒋　涛

学生“教”我做乘法

一等奖

薛静娅

亮点？斑点？

一等奖

喻建杏

且慢下手  等待花开

一等奖

张祖国

特别的爱给特别的你

一等奖

陈建芬

让学生经历知识形成的过程

二等奖

成　英

老师，请您发现我的优点

二等奖

黄彩芬

由表及里入教材     化难为趣显魔力

二等奖

梅亚锋

做学生喜欢的教师

二等奖

潘丽新

合理补充教材内容  提升学生思维品质

二等奖

伍晓英

也想“美丽的歧视”

二等奖

薛静华

让数学知识变得有形而生动

二等奖

张卫娟

要爱丑小鸭

二等奖

赵静芬

一封特殊的来信

二等奖

朱华锋

你是我的老师

二等奖

曹伟明

育人从心开始

三等奖

陈岳峰

有感于“一道特殊的作业”

三等奖

丁  平

把“真诚”的种子撒在学生的心田里

三等奖

顾晓东

还是循序渐进的好！

三等奖

侯新国

批评要讲究艺术

三等奖

蒋晓良

从局部高效做起

三等奖

刘菊芳

用平和的心态体味失望

三等奖

刘敏霞

蹲下来看学生

三等奖

梅　凤

我爱“飞毛手”

三等奖

牟惠英

游戏后的思考

三等奖

潘秋萍

由学生交互批改作业引起的思考

三等奖

潘雅频

当好新时代的教书匠

三等奖

羌文英

赏梅巧闻“暗香浮动”

三等奖

沈国洪

别把学生弄得如此苦！

三等奖

徐小芳

代签字事件所引发的……

三等奖

姚军华

我的办公桌上有点乱

三等奖

张丽惠

拿什么来打动学生的“心”

三等奖

张小红

师者，应为学生而想

三等奖

张晓敏

独角戏？精彩纷呈的戏？

三等奖

章丽红

梅花香自苦寒来 好课源自磨练出

三等奖