坚守教育理想，享受职业幸福

——东青实验学校举行主题沙龙活动

12月3日，东青实验学校举行“坚守教育理想与信念，感受职业幸福”的主题沙龙活动，武进区政府教育督评组全体成员观摩了此次活动。

“学术沙龙”是东青实验学校教师自发组织成立的民间学术团体，每学期都会围绕一个主题开展教育教学研讨活动，经过几年的磨练打造，形成了良好的学术研究氛围，也成为东青实验学校校本研修的一道亮丽风景。

本次主题沙龙活动由教科室梅亚锋老师主持。享受职业幸福，对于教师老说，既寄托着美好向往又承载着生命重托，大家直面这一教师职业生涯中不容回避的现实话题展开了热烈深入的讨论。梅英媛老师以自己的切身体验告诉大家：我们缺少的不是幸福感，而是一颗感受幸福的心灵；陈岳峰老师向大家坦承：最大的幸福来自孩子，来自教学，来自师生的共同生活——他享受的是课堂教学的幸福；张晓敏老师动情地向大家叙述：在平淡中忠诚地坚持和守望，在爱心和责任中实践自己的诺言——她在平淡中拥有并感受着幸福；姚军华教导认为：把教师的职业当做事业来追求，就没有什么理由不感到幸福；章丽红老师向大家表白：在自己的职业生涯中一直在编织一条“幸福项链”，上面的每一颗珍珠都蕴藏着她的点点幸福；蔡凤娟老师娓娓道出了自己对幸福的理解：无私付出，就能感受幸福；黄华老师认为：教师职业幸福的获得源自于自身平和的生活态度与自身价值的体现——她触及到了教师职业幸福的核心；孙伟明老师则从教师节期间收到的60多条祝福短信中强烈地感受到了作为教师的职业幸福。

喻建杏、金建瑛、商骏涛三位副校长结合自身对教师职业幸福的理解，对每一位教师的发言进行了精彩的点评。喻校长的温婉亲切、情理交融，金校长的删繁就简、切中肯綮，商校长的旁征博引、丝丝入扣的点评成为此次主题沙龙的一大亮点。

汤国忠校长为大家作总结发言。他以自己多年教育生涯的感性认知及理性思考阐述了对教师职业幸福的理解，他认为：幸福源自态度，什么样的生活、工作态度决定了一个人的幸福感受；幸福源自发现，幸福就在我们身边，我们不是缺少幸福，而是缺少发现；幸福源自思考，教师的职业特殊性决定了教师必须不断思考，思考着是幸福的；幸福源自成长，成长的过程充满幸福，成长的结果收获幸福。

“坚守教育理想与信念，感受职业幸福”主题沙龙活动的举办，对于东青实验学校的教师理解什么是职业幸福，教师如何寻找职业幸福的路径以及在教育生涯中如何享受职业幸福等问题起到了廓清与指引的作用。各位老师的热烈发言、积极互动，三位校长的穿针引线、精彩点评，让参与活动的教师们共同经历了一次头脑风暴的洗礼；汤校长充满智慧与哲理的总结发言，则让大家更加坚定了坚守教育理想与信念的决心，感受到了作为东青实验学校教师所拥有的温暖与幸福，同时也让大家找到了那把打开教师职业幸福之门的钥匙。通过主题沙龙活动，东青实验学校的教师们更加坚信：教育之路有多长，教师的幸福就有多远。

（撰稿：梅亚锋   摄影：商骏涛   审阅：喻建杏）