姓 名 |
题 目 |
获奖等次 |
|
陈丽君 |
美丽的故事也属于我们 |
一等奖 |
|
金建瑛 |
推开课堂的窗,沐浴生活的阳光 |
一等奖 |
|
潘雅频 |
一节公开课的得失 |
一等奖 |
|
沈春法 |
由写字比赛想到低年级的写字教学 |
一等奖 |
|
赵静芬 |
我拿什么来拯救他? |
一等奖 |
|
陈建芬 |
从“啊~”的一声说起 |
二等奖 |
|
曹伟明 |
另 类 阅 读 |
二等奖 |
|
陈岳峰 |
思考多一点,耐心多一点 |
二等奖 |
|
梅英媛 |
在“自主探索”与“有效指导”间寻找平衡 |
二等奖 |
|
羌文英 |
课堂的奉献 |
二等奖 |
|
汪海英 |
多给学生一点儿微笑 |
二等奖 |
|
薛建妹 |
这样的感觉真好 |
二等奖 |
|
薛静华 |
和生字“套近乎”,让识字变得更有趣 |
二等奖 |
|
薛静娅 |
把自己变成孩子 |
二等奖 |
|
章丽红 |
文章要做足做透 |
二等奖 |
|
陈岳峰 |
由“老师讲得太多”想到的 |
三等奖 |
|
陈岳峰 |
有感于“把话说完整” |
三等奖 |
|
邓涵健 |
以小见大,凸显张力 |
三等奖 |
|
侯新国 |
课堂上,请同学们勇敢地举起手来 |
三等奖 |
|
黄彩芬 |
雨点——天然的调“味”剂 |
三等奖 |
|
江惠珍 |
给学生下一场“及时雨” |
三等奖 |
|
孔丽春 |
由蝎子蜇人想到的 |
三等奖 |
|
刘 科 |
调控自己的情绪 |
三等奖 |
|
刘菊芳 |
希望 失望 迷惘 |
三等奖 |
|
梅 凤 |
盘点“洋思”之“行” |
三等奖 |
|
唐宝瑾 |
善 待 学 生 |
三等奖 |
|
陶小芳 |
“一杯水”与“一桶水”的新反思 |
三等奖 |
|
汪海英 |
有一种痛苦叫成长 |
三等奖 |
|
谢 芳 |
于细微处抓习惯 |
三等奖 |
|
谢莉叶 |
我自己会了吗 |
三等奖 |
|
徐丽丹 |
学生的鼓掌声 |
三等奖 |
|
章丽红 |
亲历,不可忽视的学习过程 |
三等奖 |
|
朱华锋 |
用学生的方式学习 |
三等奖 |
注:同一获奖等次按姓名首字母排列
教科室