端端正正写字，堂堂正正做人
——武进区小学语文教师写字与书法教育培训心得
潘雅频
一直都很疑惑，书画专业的研究生，博士生是干些什么的，写字画画不就是写字画画吗？写得好，画得好就是了，有什么好研究的呢？参加了3月2号在马杭中心小学举办的“武进区小学语文教师写字与书法教育培训”后，才豁然开朗，原来这写字里的学问大着呢，这书法指导里的水深着呢。
培训会上，首先由张军佳秘书长分析了当前小学写字教学中存在的误区与解决途径，接着由书画专业的张亚明老师为我们做了硬笔书法的书写简析，让我获益匪浅。
大概是在师范里学了几天毛笔字的缘故，受到唐楷的书写影响，在我自己的写字教学中，一直都以顿笔起笔，使得起笔的用力方向往斜下方，为后面的笔画书写设置了障碍。张老师首先为我们还原了写字的真实状态，对每一种笔画的起笔、行笔、收笔进行了分析，指导我们用手腕用力，控制运笔的节奏，利用横8操来学写撇捺……张老师用理论联系实际，现场范写指导。现场气氛格外热烈，全体参加培训的老师都跟着张老师一笔一划认真练习。接着，张老师又为大家分析了不同结构的汉字的分解指导，把左右结构、上下结构、包围结构等各种类型的字进行了归纳，转化。张老师对汉字高屋建瓴的分析让我对中国汉字有了全新的认识。
通过这次培训活动，让我重新认识了写字教学，在今后的工作中，要结合自己的实际，不断学习，不断总结，端端正正写字，堂堂正正做人，力争成为一名合格的书法教师。
2013、3
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