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培训日记
发布时间:2009-10-22   点击:   来源:本站原创   录入者:王煜洁

培训日记

王煜洁

在今年九月份,我很荣幸地成为了东青实验学校的一名教师,带着自己新的理想和目标开始了新的人生征程。为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,教师进修学院组织和安排了新教师的上岗培训。虽然只有短短的两天时间,但使我对教师这个职业有了更全面,更深刻的理解。

培训的第一天上午,我们听取了师德模范报告会并进行了宣誓仪式。当站在台上宣誓时,那誓词一字一字,深深地刻在了心上,“忠诚教育事业,传承文明薪火。恪守教育良知,锤炼道德情操。坚守教师天职,呵护生命生长。焕发人生激情,诠释精彩生涯。爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,为教育的灿烂,为祖国的辉煌,贡献自己的青春、热血与智慧” 。这就是我今后为之奋斗不息的目标。接下来六位师德模范给我们讲述了他们的教学之路,宝贵的教学经验。韩传虎老师的“走上讲台,请携爱同行”,马曙辉老师的“一路幸福一路歌”,华红玉老师的“青春,在无悔中闪光”……都给我留下了深刻的印象,每位老师都各自有自己的特点,但是却又有明显的共同之处,那就是,他们爱每一个学生,和他们用心交流,尊重他们,理解他们,他们都为教育事业贡献了自己的能力,释放了过人的激情。我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会,就能融会贯通的,而是要自己去认真钻研和日积月累。下午,我们学习了教育的政策法规,一名合格的教师他首先必须是一名遵纪守法的教师。学习教育政策法律法规,是我们教书育人的需要,是依法执教的需要,是维护自身权益的需要,更是构建和谐社会的需要。

第二天的培训更是让人印象深刻。徐放老师做了精彩的讲座《阳光般的心态 做个温暖快乐的老师 》,“温暖是我们心灵中的一种感觉,是一种让我们心里像冬日艳阳般的暖洋洋的感觉”。教师要运用积极心理学,让工作成为分享彼此快乐的过程;做一个快乐的教师,要懂得用“快乐”来教学,而且本身也是很快乐的。在讲座中老师一直强调的两个字就是“积极”,教学是一个积极心理学的实践过程,对学生要积极关注,积极鼓励。我觉得有一个积极的心态是我们做好每一项工作的基础,用我们积极的情绪去感染和带动学生,让学生感受到快乐,享受学习。

最后,我想用朱局长的24个字来结束培训日记,同时也是对自己的要求:“厚德终身,爱岗敬业;关爱学生,大道树人;刻苦钻研,勇于创新”。

 
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