| 东青实验学校学科教学计划表 | 东青实验学校学科教学计划表 | |||||||||
| 20 09 ——20 10 学年度第 一 学期 | 20 09 年 9 月 | |||||||||
| 年级 | 七 | 学科 | 综实 | 任课教师 | 殷彩萍 | 周次 | 教学进度 | |||
| 课 程 标 准 要 求 |
强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展开学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 | 1 | 走进研究性学习 | |||||||
| 2 | 研究性学习常用方法 | |||||||||
| 3 | 研究性学习课题研究步骤 | |||||||||
| 4 | 学习“学习与合作”相关概念 | |||||||||
| 5 | 国庆 | |||||||||
| 6 | 国庆 | |||||||||
| 7 | “学习与合作”之一目标与计划 | |||||||||
| 学 生 情 况 |
学生刚跨入中学大门，要 学习的知识更深了，学习的担子更重了，接触的同学和老师也多了，学习的视野更宽阔了，在新的学习环境里，学生怎样才能学好知识，如何与老师同学交往不是太会处理。 | 8 | “学习与合作”之二习惯与方法 | |||||||
| 9 | “学习与合作”之三心态与环境 | |||||||||
| 10 | “学习与合作”之四交流与合作 | |||||||||
| 11 | 选择课题 | |||||||||
| 12 | 制定课题研究方案 | |||||||||
| 13 | 开题论证与交流 | |||||||||
| 14 | 实施研究方案 | |||||||||
| 达 成 目 标 |
让学生认识和研究 在初中阶段在学习目标、学习方法、学习环境和合作交流方面与小学的不同，让学生学会学，提高效率，学会在学习过程中与人合作，获得快乐。 | 15 | 中期交流与汇报 | |||||||
| 16 | 整理、分析信息资料 | |||||||||
| 17 | 形成研究成果 | |||||||||
| 18 | 发布研究成果 | |||||||||
| 19 | 课题评价与反思 | |||||||||
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2009~2010第一学期七年级综合实践活动2课程计划
发布时间：2009-09-04
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来源：本站原创
录入者：殷彩萍
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