2008—2009第二学期工作计划

武进区东青实验学校教务处(中学部)

本学期的重点工作之一是务实地抓好各项教学常规工作；二是抓好毕业班中考工作，努力使本届毕业班在中考成绩上有所突破，为创建优质学校打下坚实的基础。

具体计划如下：

一、认真抓好教师备课工作

在校长室的引领下，重点抓好教师的备课工作。

具体措施：

1、在校长室对备课培训的基础上，强化教师对认真备课的认识，使每一个教师切

实领悟备好课是上好课的前提。

    2、借鉴外校经验，结合本校实际，制订备课模板，为教师备课提供依据。

3、鼓励部分学科（如数学、物理等）教案、学案一体化。

4、开学第一周组织教研组长对教师的备课进行检查，并予以指导；以后每月组织教研组长检查一次教师的备课，并将检查情况及时反馈给教师。

5、举办优秀教案展，促进教师的创优、争优意识。

通过培训、指导、检查、反馈、展览等形式，力争本学期使教师的备课上一个新的台阶，同时，也为学期末的教学常规考核提供有力的依据。

二、切实抓好上课常规

具体措施：

1、进一步明确要求，抓好教学常规工作，如：课前2分钟教师进教室，中途不离岗，不使用手机，不拖课、不将学生赶出教室等。

2、通过各种会议、个别交流的形式， 要求教师继续贯彻执行“精讲多练”的教学原则，进一步明确“多练”的含义：包括学生的口头表达能力、朗读背诵能力、课堂板演能力、动手实验能力、当堂练习能力等。并明确要求九年级毕业班，要坚决执行讲课时间控制在30~35分钟、学生笔头训练时间5~10分钟的规定。

3、进一步贯彻推门听课、随机听课的制度，继续配合校长室做好定点调研工作，通过深入教学一线，发现问题、解决问题、及时反馈信息。

4、本学期组织1~2次教学常规的问卷调查，通过问卷或座谈形式及时了解课堂教学常规的执行情况，并及时汇总、反馈。

5、进一步对每班的日反馈监督员进行培训，明确要求，认真做好记录；并对反馈员每次上交的检查记录表进行检查。

通过宣传、监督、反馈、监控等措施，努力提高课堂教学效率，并将平时的教学常规考核与学期末的教学常规考核挂钩。

三、严格控制作业量，切实减轻学生负担

具体措施：

1、大力宣传减负规定，要求教师布置的作业不超量；对九年级毕业班统一规划作业量，要求教师每节课堂上采用16K小试卷的制度。

2、要求教师充分利用已有资料，精密设计作业，同年级、同学科老师分工协作，统一作业，力争控制重复作业、无效作业，提高学生作业效率。

3、继续实行印试卷签字制度，通过签字控制作业量，并落实教师的作业分层布置问题。

4、本学期组织1~2次学生作业问卷调查，并及时分析、总结和反馈。

5、期中考试前后组织一次各年级学生优秀作业展。

通过宣传、控制、展览等形式，提高师生作业效率。

四、抓好教研组工作

具体措施：

1、期初召开教研组长会议，进一步明确教研活动的要求。

2、利用寒假期间要求教研组长认真制订新学期活动规划，开学后认真执行。

3、教研组活动继续定时间、定地点，认真开展。

4、建议校长室召集相关行政人员，交叉参与每次各组活动，教务处有针对性地参与各组活动，起好监督、检查作用。

5、要求各组教师积极听课，并认真撰写评价意见，及时与上课教师交流；对公开课教学要求各组定上课专题，由教师申报上课，但每组申报人数不能少于教师数的50%。

通过指导、参与、申报等措施，努力提高教研活动的效果。

五、继续抓好其它各项常规工作

1、课务协调工作。

2、各种考试工作。

3、召开好各种会议。

4、抓好实验室管理工作。

    5、各种兴趣小组、综合实践活动、环境教育、绿色学校工作。

6、校本课程工作。

7、体育与健康教育工作、体外课工作。

8、各种师生竞赛工作。

9、教师培训工作、培训日记的撰写与发布工作。

10、认真做好中考的常规工作、学生的毕业、招生工作。

2009、1