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关于开展选修校本课的通知
发布时间:2012-09-04   点击:   来源:原创   录入者:姚军华
关于开展选修校本课教学的通知

全体老师:

为了更好地践行“全人教育”理念,本学期在七八年级中开设选修校本课,具体安排如下:

校本课名称

教学对象

任课老师

上课地点

时政热点

七年级部分学生

顾建军

1班教室

八年级部分学生

1班教室

趣味数学

七年级部分学生

牟志刚

2班教室

八年级部分学生

梅凤

2班教室

生活中物理

八年级部分学生

汪铁平

3班教室

网络微型课程

七年级部分学生

顾晓东

微机室1

八年级部分学生

书法篆刻

七年级部分学生

吕倩

美术室

八年级部分学生

十字锈

七年级部分学生

任银萍

4班教室

八年级部分学生

4班教室

形体训练

七年级部分学生

石思

教工活动室

八年级部分学生

门球

七年级部分学生

朱纪方

门球场

快乐足球

七年级部分学生

黄健

足球场

八年级部分学生

天元围棋俱乐部

七年级部分学生

王瑞瑾

围棋室

八年级部分学生

 

上课时间:七年级为双周二的第6课;八年级为单周二的第6课。

 

要求:

1、全体班主任协助相关任课教师97前做好学生选修报名工作。

2、任课教师按照要求继续完善校本课程开发方案,并尽快将电子文稿发邮件至yjh19690115@{域名已经过期}

3、任课教师按照提供的样本(见附件1),及时制订教学计划于下周一(910前发邮件至yjh19690115@{域名已经过期}.

4、请任课老师按照提供的样本(见附件2)认真备课,认真上课。

 

东青实验学校课程指导中心

201293

 

 

 

附件1

《十字绣》校本课教学计划

本课程以一个学年16课时设计;本课程在七八年级实施,为选修课。

1课时   十字绣文化、意义介绍

早在公元4世纪,十字绣就从土耳其经由意大利在欧洲传播开来。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣,这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具,由于各国的文化不尽相同,随着时间的推移,都形成了各自的风格,无论是绣线,面料的颜色还是材质,都别具匠心。当刺绣教育在学校被忽视而导致刺绣被受冷落时,十字绣仍旧以其绣法简单,外观高贵华丽,精致典雅,别具风格而成为欧洲皇室贵族休闲娱乐的首选。十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的新宠,现如今再度受到瞩目,为大众所喜爱,是因为其刺绣方法简单,短短的几分钟便能完全掌握。人们可以按照自己的兴趣爱好,制作自己喜爱的图案,用来装饰日用品,手机链,钥匙圈,各式背包,窗帘,沙发垫,台布,装饰画等等。来吧,自己动手制作自己喜欢的绣品吧!你可以送给朋友或自己的爱人,这可是相当有意义的哦!

2课时     如何看懂十字绣图纸

十字绣图纸是由符号和方格组成的,有彩色的也有黑白的,每一个方格代表一个针步,方格上的符号代表这个针步所使用的绣线颜色(如果是彩色图纸,方格的颜色也就是绣线的颜色),在图纸上都会有一个符号和颜色的对应表,在刺绣时,只要按符号所对应的颜色选择绣线依次刺绣即可。

图纸上一般都会有以下特定的标识:

X -- 全针绣

1/4X -- 1/4针绣

B'ST -- 回针绣(边绣)

ANC. -- Anchor线颜色编号

DMC -- DMC线颜色编号

-- 颜色名称

3课时    绣十字绣需注意事项
1、方相一致性
2、在绣十字绣时,一定要注意其刺绣的方向一定一致,如开始绣时是由上而下且由左而右,则整幅作品都要遵行一致的方向,否则将会破坏整幅的作品。
(因个人的习惯有所不同,而其绣的方向也会有所不同,但仍要遵照其一致性。)
从何处开始绣
3、一定要先找到布的中心点位置才开始绣图,否则可能会造成图绣好之后,却无法顺利裱褙的窘境。

4课时    如何选择绣布?

根据格子的划分,布还可以分为:32ct(count)、18ct、16ct、14ct、11ct和9ct等。根据数额越大,各自就显得越小。根据质地,可以分为塑料布(主要绣挂件)、棉布和亚麻布等。根据颜色,主要有白布、乳白色布、黑布、红布、蓝布等等。一般没有特殊要求,都选择11ct或14ct的棉布,当然不同作品有不同要求,例如*垫、婴儿围兜等由于用途特殊,要求面料比较软。

5课时    如何挑选绣线?

一般来说,正规的绣图上都会标明绣线的类别和线号,根据注释买线就没问题了。有的半成品套装里除了绣图外甚至会提供绣线。可是在有些时候绣友仍想自己选择喜爱的线。如何挑选绣线?

6课时     关于绣花针

十字绣的针是特殊的针,针尖是钝的,而且针眼很大,大于正常的针。钝头不会在绣的过程中将绣线扎坏,或者伤害到人。但还是要小心针,尤其是有小孩和老人的家里,不管如何,突然被针扎到总是不舒服。

十字绣的针有不同的长短,号码越大针越细小。一般来说有22号、24号、26号和28号针。通常情况下,14CT或更小号的绣布使用22号针,16-18CT的绣布使用24号或者26号的绣针,28号的针适用于18CT以上的绣布。

7课时    十字绣保养秘诀

十字绣绣完后,因为时间的关系会有些脏,可以用中性的洗涤剂用凉水清洗把它放在水中轻轻的按几下,不用柔搓,即可非常干净。切记不用香皂洗!因为洗完会有残余的东西!切记切记!

8课时    正面埋线方法

如果起针习惯是先\再/的话,那么绣线穿过纬线后从标明1的布孔穿下,并从标明2的布孔处穿出,然后就可以正常绣了, 绣完后埋线也是一样的道理, 绣完一针是从布孔2穿下, 然后再从布孔1穿出,再穿过绣好的十字针,然后剪断线头. 注意在正面埋线的话, 线应该埋在同色或相近颜色的绣线下

9课时   练习埋线法

10课时    连续单个十字绣的针法

一、开绐绣   找到绣布中心点,开始刺绣,一副作品中绣线交叉的方向应当一致;二、横向  横向连续的情况下,先一直向右绣1/2针再返回。线的方向保持一致;三、纵向  纵向连续的情况下,每一格绣成十字的模样再向下绣

四、收针  十字绣无论开绐还是结束时都不要将线打结,在背面将线头空过去,相互压住,注意不要让线头纠缠成一团。
五、勾边  为了勾画轮廓从而使作品更加鲜明,一般用2股线绣时用1股线,用3股线绣时用2股线勾边。

11课时   练习

练习数格子,找中心,起针

12课时   绣法(一)

全针绣法:就是在格子布上绣图十字。把绣线从1中穿出,再从2中穿入,接着从3中穿出,最后从4中穿入。这样多个的针法即组成了十字绣图。会这个针法即可以应付大部分图纸

13课时   绣法(二)

连续绣十字的方法:

把有左侧的                     针法走完后,然后再按数字的顺序走右侧的针法。连续的针法适合于某一种颜色的某一部位的针法相连时使用。

14课时    法兰西结的打法
   把针举到1的位置穿出,将线绕针一圈,把针插在2的位置。用不绣花的指握住绣花线的端部,把结拉紧,而后将针穿过织物,把住绣线,直到必须松开为止。若打大结,可适当增加线的股数,但只缠一次。 

15课时     平式花瓣针
    把针从1的位置穿出,将线回绕,再将针从1穿入,从2穿出,压住回绕的线,将线拉紧成花瓣形,在将针从2穿入。 
16课时     
十字绣绣完后,因为时间的关系会有些脏,可以用中性的洗涤剂用凉水清洗,把这在水中轻轻的按几下,不用柔搓,即可非常干净。洗完后,用铁熨斗熨平, 运的时候,桌子上面铺一块布,十字绣的布料反过来,背面朝上,如果上面能再 隔一层浅色的布料熨效果更好。注意温度一定要调的不要高,以防止把布料熨坏。 熨完以后,如果暂不装框,把它夹于书中或其它平整的地方,这样不会把作品 弄的不整齐,或者再次弄脏。
使用中性洗涤液在冷水或温水中单独手洗(切记不要干洗)在冲洗干净后把十字绣从水中取出。

计划制订人:  

          沈 芸

2012、9

 



        “十字锈”校本课选修学生名单      任课老师:黄健

序号

班级

姓名

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1

七(1)

胡烨

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

七(1)

朱爱惠

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

七(1)

王倩文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

七(1)

李娜

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

八(1)

黄晨洁

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

八(1)

王慧

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

八(1)

潘莉红

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

八(1)

连露

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

八(4)

黄恒霞

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2:

 

选修校本课

   

 

 

课程名称:    科技之光       

 

任课教师:    姚建芬               

 

活动对象:  七八年级部分学生  

 

2012 2013 学年度

 

武进区东青实验学校

 

 

 

 

 

 

 

选修校本课备课


活动时间

 

活动地点

 

参加人数

 

达成目标

 

活动内容及过程:

反思:

 

 
 
附件:
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