为了推进班级文化建设，展现学生昂扬向上的精神风貌，进一步培养学生的团队意识和集体荣誉感，6月7~9日中午，东青实验学校初中部举行了班歌比赛。

集体智慧创班歌

每个班级都火如荼地创作属于自己的个性班歌，学生们兴趣浓厚，积极参与，他们的血在沸腾，他们的心在跳动。每一首歌曲的选择，每一句歌词的改编，把他们对班级建设的理念，通过歌曲表达出来，使同学们对班集体更具归属感，也为同学们搭建了一个展示自己青春魅力的舞台。集体的智慧在青春的旋律、动人的歌词中飞扬闪光。

精神昂扬展风貌

在比赛过程中，各个班级的创意层出不穷、风格迥异。同学们的歌声时而铿锵有力，时而优美轻柔，让人感受到东实子所特有的青春活力。

七（4）班全体同学合唱的一首《青春的怒放》拉开了比赛的序幕。他们自信的表情、昂扬的旋律、嘹亮的口号声，显露出朝气蓬勃的精神面貌。你方唱罢我登场，七（3）班的学生们也毫不逊色，一曲《我相信》唱响了全体同学心中的自信与勇气。七（2）班的同学们带来的《梦想飞》，轻快的旋律搭配女生优雅的手语操，意趣盎然，富有诗意，诠释了追求青春梦想的努力。七（1）班《隐形的翅膀》，原创的歌词、班旗的展示，增强了比赛的特色和效果。

八（1）班的学生使人眼前一亮，男女生的独唱开头、摇曳的队形赢得了阵阵喝彩，节奏舒缓的《隐形的翅膀》营造悠然愉悦的氛围，却传递出温暖与安定的力量。八（4）班的《团结就是力量》，同学们踏着飞扬的节拍，唱出热血，唱出活力。八（3）班《我的未来不是梦》整齐的队形，歌声中跳跃着澎湃的激情与梦想的力量。八（2）班独创的《爱我八二》，清丽的歌声赢得评委的青睐和观众们热烈的掌声。

九（3）班的《超越梦想》不仅仅是有力的旋律，还是唱出了九年级学子豪迈的誓言。在《相信自己》激昂奋进的歌声中，拼搏的信念与执着是九（2）班同学的骄傲的呐喊。九（4）班的《小班大爱》，全体同学深情款款的演唱，使人感受到他们对于班级的真挚情感。九（1）班的班歌《梦想九一》，以独具特色形状队列，别出心裁的ppt照片展现三年来的点滴美好回忆，让人眼前一亮，动听不只是声音，更是梦想的种子成长的喜悦

                                                                   浓情感动释青春

嘹亮的歌声，热烈的掌声，昂扬的激情，火红的青春，无不让人精神振奋。歌声在阶梯教室里久久回荡，在学生们心中流淌。学生处孙伟明主任表示，今天在舞台的灯光下，不仅有同学们精心统一的着装，创意的队形，更有满溢着浓浓的情谊，很好地诠释了班歌的意义——团结。

班歌创作、班歌比赛让学生们充分感受到了校园文化生活的丰富多彩，见证了东实校园文化的活跃与繁荣。歌声朗朗，笑声朗朗，才是健康的校园，多彩的校园，生命的校园！

（撰稿：朱丽洁    摄像：孙伟明）