2012年 12月13日下午，窗外，寒意袭人；室内，激情洋溢。为活跃教职工校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，增强教职员工的凝聚力，我校第三届教职工校园文化艺术节已经拉开序幕，各种丰富多彩的艺术活动，陶冶着我们教师的高尚情操，展示着我们骄人的风采，今天，我们在阶梯教室进行了青年教师成长秀。

台上，选手们声情并茂地演讲，或在惨淡的现实中执着追问着自己的理想，或审视自己走过的弯路满怀热忱憧憬未来，或回望自己浅浅淡淡的成长脚印，品味着教育人需要的品质——执着。“我愿成为海边捡鱼的小孩，因为那条鱼在乎”，“执着与思考是走向成功的双翼”，“最好的教育是让孩子成为他自己，并最大限度的开发潜能”……这些感动他们的教育心得也感动着在场的每位教师。

我校青年教师用葫芦丝演奏的一曲《甜蜜蜜》立刻引爆全场，伴着动听的旋律，老师们展示着多面的自己。陶笛、古筝、编丝网花、诗朗诵……真可谓吹拉弹唱，个个精彩。

汤国忠校长在总结中让青年教师深刻领悟此次活动的意义：青年教师成长秀分三块展示：粉笔字比赛，主题演讲与个人才艺。在这个过程中，在这个舞台上，你究竟体会到多少？得到了多少?多才多艺的老师才是学生最受欢迎的老师。

真的，在这次活动中，老师们的体验是丰富的，因为破茧成蝶需要忍受巨大的苦痛，可浴火后获得的却是坚不可摧的新生命。

教师们在展示中成长着，在成长中精彩着。这样的舞台触动了教师自我提升的自觉，也是对教育本质的理性探索，更是对教育理想的奋力追攀，它引领我们教师走在通往智慧的路上。 

（撰稿  陈丽君  审稿 商骏涛）