师徒相长,共同提高
——东青实验学校举行“青蓝工程”交流研讨会
为了促进年轻教师较快适应教育岗位要求,加强学校骨干教师队伍建设,促进师资队伍整体素质提高,12月4日下午,东青实验学校在会议室举行“青蓝工程”交流研讨会。
教师发展中心沈春法主任主持会议。在会上,十一位青年教师首先交流了开学以来所做的工作,总结反思自己工作中的收获与困惑,并谈了自己今后工作的思路。发言中,青年教师真诚地表达了在工作中给予自己诸多帮助的师傅们的感激之情,同时也对学校为青年教师成长而全力打造的这一平台深表感谢,并表示在师傅的悉心指导下,要不断加强学习,努力进取,使自己尽快成长。每个师傅也根据各自的徒弟在这一阶段的表现,进行了简明扼要的指点,并一致承诺,在今后的工作中会继续对年轻教师进行耐心的辅导,以达到共同提高的目的。
商骏涛副校长做了总结发言,对大家提出了三点要求:一是学习,首先是向书本学习,要博览群书。其次是要有现场学习力,他特别提出对于我们教师来说,要抓住以下几个学习现场:自己每天的教学现场,同行的教学现场,如其他教师的公开课、研讨课、观摩课现场,各种培训、讲座现场,同样置身于上述现场之中,不同教师的收获大不相同,区别在于每个人的现场学习能力的差异。良好的现场学习能力表现为专注力、捕捉力和内化力。二是改变,他指出我们的备课一定要从备内容走向备方法、备学生,同时,我们要让自己的课堂充满生命活力,充分调动学生自主学习的能力。另外,还要注重个别辅导,我们的辅导要有针对性,对不同的学生采用不同的方法。三是积累,他激励大家将平时的反思点点滴滴积累起来,进行有效的组合和提炼,就一定会有收获,经验是坚持思考、积累的成果。
“青蓝工程”,是东实用心打造的一项“双赢工程”,是启动教师专业成长的强大引擎,它为实施教师的共生共长搭建了一座坚实的发展平台。最后,商校长希望大家加强学习、深入思考、不断实践,相信师徒相长、共同提高的愿景一定能实现。
(撰稿:汪海英 摄影:曹伟明)