聚焦课堂 探微有效
——东青实验学校举行新教育实验项目学术沙龙活动
12月22日下午，东青实验学校举行了主题为“聚焦课堂，探微有效”的本学期第二次新教育实验项目学术沙龙活动。
沙龙活动由教科室沈春法主任主持。全体沙龙成员当日上午观摩了七年级两节语文课。本次沙龙就是基于这两堂课例，就有效课堂的目标达成、预设与生成、教学氛围、师生、生生关系、问题情境等进行了有益的大探索。大家各抒己见，畅所欲言，既有深度的剖析，又有智慧的分享；既有理论的高度，又有实践的思考；既有观点的争鸣，又有思维的碰撞。整个沙龙活动充满民主、和谐的氛围。
最后，汤国忠校长肯定了本次沙龙通过课例提供现场情境，找到切入口的这种形式。他认为这是一次有益的探索，也使沙龙更具有针对性。同时，汤校长结合两节课，阐述了他对有效、高效课堂的理解。他强调，高效课堂的三个要素一是要看学生从课堂中获得了什么，获得了多少；二是看学生获得的收获用了多少时间；三是看通过怎样的途径获得收获的。另外他指出，课堂高效的关键是目标的科学定位和目标的达成度，课堂高效的途径是激活情趣、创设情境和指导的到位。
东青实验学校新教育实验项目“打造优质高效课堂与培养学生学习能力”目前正在顺利推进。学术沙龙也成为了东实教师交流、分享教学智慧，反思自身教学实践，提升专业素养的一个重要平台。全体东实人正怀揣新教育之梦，且行且思，在理想与现实中追寻着职业的幸福。（丑石）
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