碰撞思维火花，分享教学智慧
——东青实验学校举行新教育实验项目学术沙龙活动
乘着新教育实验项目推进会的东风，10月26日下午，东青实验学校举行了主题为“高效课堂中的问题设计”学术沙龙活动。
沙龙活动由教科室沈春法主任主持。在宽松、民主、和谐的氛围中，老师们聚焦课堂问题的设计各抒己见，大家纷纷结合自己的教学实际，联系学科特点，或反思自己在问题设计方面存在的问题，或提出自己的困惑，或总结自己成功的案例，或帮助别人寻求解决的策略……既有做法的交流，也有经验的提升；既有思想的共鸣，也有观点的碰撞。
最后，汤国忠校长和大家分享了他对课堂问题设计的一些认识。他强调了问题设计在高效课堂中的重要意义，并就问题设计时的几个注意点谈了自己的看法。他认为，在问题设计过程中，要把握好如下几点：多层次，层次要分明，循序渐进；单指向，指向要清晰，一目了然；善表达，措辞要明了，明明白白；创情境，情境要真实，真真切切；重思维，训练要扎实，步步为营；重生成，生成要聚标，智慧再现。
东青幼儿园的部分老师观摩了本次学术沙龙活动。
此次学术沙龙是几年来学校着力打造高效课堂、提升教师教育智慧的一个举措，更是大力推进新教育实验项目，为广大教师搭建的学习和交流的平台。目前，学术沙龙这种形式已经成为促进学校教师专业发展的重要途径。新教育路上，东实教师把反思作为行走的方式，新教育之梦也越来越成为现实。（东实丑石）
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