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家校手拉手 共养好习惯
发布时间:2008-09-28   点击:   来源:本站原创   录入者:章丽红

家校手拉手 共养好习惯

有位哲人说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”养成良好的习惯是一个人成功的基石,而家庭教育是培养良好习惯的开始,在人生成长中占有重要地位,对于一个人的性格和行为习惯的养成起着奠基作用。为此,东青实验学校特围绕“好习惯成就大未来”召开了小学部一、二年级与中学部七、八年级家长会。

望子成龙、望女成风是每个父母的美好期望,只是有些家长缺乏科学的教育方法,所以往往事与愿违。针对这种家庭教育现状,本次家长会学校特邀请了国家重点教育实验课题、养成教育课题组、南京大学科技园智脉素质教育中心成功素质教育的专家们为家长们带来了《如何培养孩子的良好习惯》的专题报告。专家们从身边的事例说起,通过一个个鲜活的案例让家长们认识到家庭教育对于孩子行为习惯养成的重要性。“对于孩子我们要用加、减法,用加法对待孩子的优点,用减法对待孩子的缺点……”专家们形象生动的比喻、深入浅出的描述博得家长的阵阵掌声,让家长们颇受启发。喻校长还就学校开展的“感恩教育”对一年级家长作了阐述,并就“感恩存折”的使用作了详细的辅导。会上,汤校长代表学校介绍了学校近年来办学发展情况、教师团队以及学生情况,并就习惯养成、学生安全、家校联系等家长关心的问题也作了说明和强调。随后,家长们分散到各个班级与科任教师就孩子们入学以来的表现进行交流,详细探讨如何培养孩子的良好习惯,为孩子的美好未来打下良好的基础。

家长会是学校管理的一个重要环节,是学校德育工作的一个部分,更是班级凝聚力工程的助推器,它起着沟通学校与家庭、教师与家长的桥梁作用。东青实验学校一贯以来高度重视家校联系,定期召开学生家长会已成为学校的一项常规工作。同时不断探索家长会的新模式,寻求家校合力的新支点,不仅有家长与科老师面对面的交流,还有专家手把手的指导,更有和孩子在活动中一起享受亲情的快乐。相信,只要学校和家庭手拉手,和谐互动,一定会为孩子的美好明天奠定坚实的基础。

(通讯组:章丽红)

 











 

 
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