生命在多彩“悦”读中绽放
——东青实验学校喜获全国“读书育人特色学校”称号
近日，从2013年武进区青少年读书教育活动总结表彰会上传来喜讯，东青实验学校被授予全国“读书育人特色学校”称号，邹陈炜同学在“学习雷锋好榜样”全国主题征文活动中荣获二等奖，我校在此项活动中喜获丰收。
成绩的取得并非偶然，它正是近几年来学校扎扎实实开展多彩悦读的结果。多彩“悦”读，为学生养成阅读习惯、提高人文素养起到了积极的促进作用。学校推出了以下措施：“每周一课”，每周一节语文课作为课外阅读指导课，进行阅读交流、新书介绍、读法指导，教师指导学生阅读，努力实现“得法于课内，得益于课外”的大语文教学，丰富学生的阅读积累。“每日一刻”，每日上午8:00——8:20是师生集体“多彩悦读”时间，阅读内容为“多彩悦读”各年级推荐书目中的书籍，提倡教师和学生共读。“每课五分”，每节课前五分钟诵读传统经典，由学生自己组织，内容每周更新，学生在诵读中感受语言的文字美、韵律美，不知不觉中达到熟能成诵。“回家一读”，学生放学回家，进行30分钟至1小时的家庭阅读。正是因为学校对读书的重视，学生的阅读习惯渐渐得以养成，阅读兴趣得到激发，阅读能力也随之提高。
在此次“学校雷锋好榜样”读书活动中，学校有计划地组织学生开展读书活动。如组织学生阅读《学习雷锋好榜样》并进行读书征文比赛，组织学生观看影片《雷锋》，举行主题板报、手抄报设计评比活动、红领巾爱心义卖活动，举行雷锋故事会、雷锋日记硬笔书法展，开展主题团队观摩活动、社会实践活动、摄影评比活动等。学生在活动中培养了良好的阅读习惯和兴趣，形成了读书求知、读书明理、读书成才的风尚。同时，读书活动增强了学生的文化底蕴，锻炼了学生的实践能力，更激发了学生传承中华民族传统美德的热情。
学校将以此次获得全国“读书育人特色学校”为契机，进一步营造书香校园氛围，为学生提供更丰富的阅读体验，让学生在多彩“悦”读中绽放出生命的光彩。
（东青实验学校供稿 图文：蒋琴 审稿：梅亚锋）
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