东青实验学校举行市级备案课题开题论证会
9月30日下午，东青实验学校举行了市级备案课题《基于学生主动发展构建生命课堂的研究》和《小学低年级课堂提问与智慧理答的范例研究》开题论证会。全体课题组成员参加了会议。区教研室原主任徐惠仁出席论证会并作指导。
会上，首先由两个市级备案课题组的负责人就课题的基本情况作了说明，并小结了前阶段的研究工作，谈了后阶段的工作安排。接着，徐惠仁主任作为专家，点评了两个课题。他认为，这两个课题开题是基于学校的内涵发展，基于教师的专业发展，有很强的的现实意义和引领作用。从东青实验学校多年来的课题研究情况来看，学校的教科研工作过程是扎实的，成果是丰富的，成效是显著的。
针对此次两个市级课题的设计，徐主任也指出了存在的问题。他结合两个课题的开题论证报告，从如何理清研究思路、研究制订实施方案、制订阶段实施方案、开展研究活动和怎样进行总结提炼等几方面，作了具体的技术指导。
最后，汤国忠校长作了讲话。他感谢徐主任长期以来对学校发展的关心和指导，同时要求参与课题研究的老师，进一步明确研究方向，完善研究方案，细化研究内容，规范研究过程，扎实研究举措。他强调要牢固树立科研兴校的意识，做到知行合一，重在行动，把此次开题论证会作为学校教科研工作的一个新起点。
做真实的科研，是东青实验学校一贯的主张和追求。几年来，从微型课题，到区、市、省级课题，形成了完整的课题研究网络。课题研究也成为学校内涵发展的强劲动力，成为教师专业发展的助推器。此次开题论证会，是学校教科研工作中的一项常规活动。相信在专家的引领下，学校的教科研水平会迈上一个新的台阶。（东青实验学校供稿；撰稿：丑石；摄影：常晓东；审核：陆荷芳）
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