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数学教研组开展新基础教育理论学习
发布时间:2013-09-26   点击:   来源:原创   录入者:思遥
潮起海天阔  扬帆正当时
9月26日上午,东青实验学校小学数学教研组第一次的理论学习活动如火如荼地开展着。学校为了进一步提高课堂教学的有效性,提高全校的教育教学质量,促进教师的专业化发展,决定围绕学习共同体开展系列教研活动,力争做到每次活动有研究主题,有研讨过程,有反思成效。
本周是五年级组的蒋涛老师带领大家认真学习《新基础教育数学教学改革指导纲要》一书。分享读书心得时,蒋老师从“认识新基础、数学课堂教学中存在的问题、新基础教育数学教学改革的策略”这几方面展开,把几百页的理论书籍变为薄薄的几页,既有新基础教育理念的介绍,又有当前数学课堂问题的把脉,既有专业术语的解释,又有相关实例的简析,深入浅出,让每位参加学习的老师对新基础教育有了初步的认识,进一步明晰了新基础教师的最终目标就是:最终要养成新的教育习惯,即问题设计的开放度,信息捕捉的敏感度,资源处理的整合度,过程互动的调整力。
教育要境界向上,眼睛向下。东青实验学校正是通过创建良好的学习共同体来构建教师专业发展的信心在一种愉快和谐的学习氛围中让教师得到幸福卓越的发展。潮起海天阔扬帆正当时,相信东实的教师在教研路上,会坚持且行且思,练好教学技能,发挥榜样的正能量。(撰稿:思遥   摄影:思遥)
 
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