思维碰撞，专家引领

——常州市曹介梁名师工作室来东实开展教学研讨活动

春风有意，吹散了五月的尘埃；梅雨有情，迎来了六月的阳光。六月的阳光，分外炽热，东实的校园，撒满绿阴。6月6日下午，常州市曹介梁名师工作室来到东青实验学校开展语文教学研讨活动，活动主题为：初中语文阅读教学的有效设计之“文学作品教学内容的确定及其设计策略探究”。

本次活动这个主题，首先听取了东青实验学校沈芸老师执教的《漫画清高》和工作室成员常州市吕墅中学钱伟芬老师执教的《盲人看》两节不同文体的阅读课。沈芸老师选择的议论文《漫画清高》，厚实丰韵。她带领大家探究“清高”，点燃了听课老师对于议论文教学目标和策略的思考热情。沈老师的课堂条理清晰、思维缜密。通过补充论据、论据的对比阅读，让学生们在思辨中对于“清高”有了更深刻、准确的认识。钱老师执教的是小说《盲人看》，她温文尔雅，亲切大方，课堂语言精练，非常具有教学魅力。在钱老师的引导和指点下，学生们看到了盲人身上闪烁着的光辉，课堂中洋溢着感人的温情。

在评课和议课环节，工作室领衔人曹介梁和各位成员、东实语文组成员相互交流，大家的思考深入，理解透彻，见解独特。对于议论文教学目标的设定、难点的突破，老师们纷纷坦诚地提出自己的见解，大家七言八语，火热的探讨、思维的碰撞，推进了大家思考的广度和深度。

最后曹老师总结点评，他首先对于两位上课老师在文本的理解、议论文教学、小说教学的关键环节处理等方面，作了充分的肯定。教学过程中，我们要根据学生的实际情况对教学内容进行大胆取舍，让学生学有所得。课堂中的怎样做到收放自如，也考验着上课老师的教学机智。

本次名师工作室有效地发挥了名师专业引领和指导的作用，老师们对于语文课堂教学和不同文体的教学内容策略有了进一步的思考。理想的语文课堂就像一盏灯，总在不远的前方召唤着我们。让我们怀揣信念，勇敢的追求，让灵动的语文课堂成为学生彰显生命价值的一片绿洲！

（撰稿：朱丽洁   拍摄：曹伟明）