生命课堂，孩子的课堂

在即将要举行的生命教育周启动仪式暨生命教育课程观摩活动上，我校周丽敏老师执教的生命教育课《成长的烦恼》将作为内容之一，在活动中呈现。为了解我校的筹备情况，并保证启动仪式的顺利举行，2月24日下午，市教育局德育处胡红处长、市教育局德育处潘莉副处长、区教育局基教科孙雨青副科长莅临我校，为周老师的生命教育课作了悉心指导。

三位领导在听完课后，都不约而同地提到了“以生为本”这一词。这也意味着不管生命教育课，还是这学期我校着力打造的生命课堂，都要确立以学生为主体的理念，应该从学生的角度设计教案、展开教学活动，真正做到把课堂还给学生。同时，潘处和孙科就课堂中的一些细节提出了宝贵的改进意见，如课堂上教师的语言、教学环节的精致化设计等。最后，胡处就这节课作了高屋建瓴地指导。她指出：第一，目标定位。一节30分钟的课，教学目标应该少一点，小一点。每一个目标应该落到实处，而不是蜻蜓点水般地走过场。第二，有效方法。走出烦恼的方法，不应该是教师概念化的揭示，而应该是学生发自内心、容易掌握的方法。第三，灵活一点。由于专题教学不同于其它学科的课，因此，课堂组织形式可以更灵活一些，以此来焕发学生的生命活力。

听了领导们的宝贵意见，在座老师有如醍醐灌顶，尤其是周丽敏老师，对于如何上好这节课有了更清楚地认识。同时，此次生命教育课的开展无疑也有效推进了我校生命课堂的构建。关注每一个孩子的生命形态，倾听每一个孩子的内心想法，让每一个孩子都成为课堂的主人，这将会成为每一个东实教师的追求。

   （东青实验学校供稿 撰稿：小舟 摄影：章丽红）