争创迎评为契机 提升内涵促发展
本学期,该校先后接受了多次争创迎评工作,有 “常州市示范图书馆”、“绿色学校”、“校务公开先进学校”、“省二级档案室”等。 通过这些争创迎评工作,一方面加强学校的硬件建设,进一步优化学习环境;另一方面促进学校的内涵发展,以争创迎评为契机,进一步完善管理机制,提高教育教学水平,建设学校文化,丰富内涵,促进发展。
(通讯组:章丽红)
争创迎评为契机 提升内涵促发展
本学期,该校先后接受了多次争创迎评工作,有 “常州市示范图书馆”、“绿色学校”、“校务公开先进学校”、“省二级档案室”等。 通过这些争创迎评工作,一方面加强学校的硬件建设,进一步优化学习环境;另一方面促进学校的内涵发展,以争创迎评为契机,进一步完善管理机制,提高教育教学水平,建设学校文化,丰富内涵,促进发展。
(通讯组:章丽红)
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