转变观念加快课堂转型，依托资源促进教研升级

——记东青实验学校外出培训学习心得交流会

依托“长三角名校长培训”的有利平台，东青实验学校抓住契机，在两周时间内派出四批学习小组赶赴南京市北京东路小学和苏州市实验小学参加对名校长开放的课堂教学观摩研讨活动，收到了良好的学习效果。11月25日下午四点，全体参加外出听课活动的老师们聚集会议室，开展培训学习交流活动。

张丽玉教导主持会议。会上教师们把自己外出听课学习的感受向大家作了分享，真诚的研讨氛围，新鲜的研讨话题，使此次交流会充盈着活泼的学术空气。大家对两所名校的办学思想表现出了专业的尊重，对名师的教育境界表达了真诚的悦服。商骏涛副校长听了大家的发言后指出，外出学习培训后大家的收获很大，但是不能只激动不行动，每个人都要有所改变，要从自己的课堂、从自己的观念开始转变，每天的课堂改变一点点，久而久之，就会发生根本性的变化。课堂转型势在必行，打造活力课堂，把课堂还给学生，这是我们的目标，也是我们今后努力的方向。

从培训间隙赶回的汤国忠校长认真倾听着大家的发言，并就大家发言中的热点话题发表了自己的观点。就如何基于儿童打造活力课堂，对学生的尊重与关注，如何面对课堂中暴露出来的问题及错误资源的开发利用，教研专题化，同伴互助与成长等问题，汤校长或从观念上加以引导，或从理论上予以阐述，或在操作上给予建议，廓清了教师们认识上的一些误区，解答了教师们实践中的一些困惑，提出了加快课堂转型、促进教研升级的一些措施，使教师们深有所获。

从践行高效课堂到提倡活力课堂，变化的不仅是课堂的形式和内容，而是课堂的模式和观念。没有活力的高效是不完全的高效，没有活力的课堂是不完整的课堂。正如汤校长所说：变，是学校发展之道；变，也是教师发展之道。转变学校要从转变教师做起，转变教师要从转变观念做起。此次学习心得交流会，正是学校求新求变的教育跋涉之旅的一次新开端。

（撰稿：梅亚锋 摄影：章丽红）