4月9日下午，东青实验学校举行市级减负增效专项课题《培养学生学习能力，引领学生主动发展的实践和研究》开题仪式，全体教师参加了本次活动，区教研室徐惠仁主任对该课题做了具体的指导。

开题仪式由汤国忠校长主持。首先由教科室沈春法主任介绍了该课题的有关情况以及前阶段的工作，部署了近阶段的计划。接着，徐惠仁主任就本课题做了辅导讲座。他进一步向大家明确了该课题的基本指导思想，并就研究的内容、策略和工作要求作了具体的指导。他站在学术研究的高度，结合教育教学实际，为该课题把了脉，指明了研究的方向，让全体老师受益匪浅。最后，汤国忠校长做了总结。他认为，该课题应该是学生与老师双赢的课题，要求大家把它当作学校的核心课题来抓，把它当作行政的重点工作来推动，扎根实践的土壤，做真实的研究。

东青实验学校一贯注重教科研工作，倡导教师在反思中前行。除一把手校长亲自抓教科研外，学校还专门设立教科研专项资金。除了省级课题《基于反思性教学的范例研究》和市级课题《创新课堂观察研究，发展教师教育智慧》正在稳步推进外，一批区级课题也在研究中。学校教师自觉开展课题研究已经形成氛围，“问题即课题”已经形成共识。因此，学校每学期都有一批微型课题产生，全体教师特别是青年教师的参与率很高。“行动+反思”成为了教师教育研究的基本模式，反思已经成为教师的自觉行为，成为学校一张亮丽的名片。（沈春法）