2月26日，我校七年级语文教师进行了“同课异构”教学。

今天，三位语文教师就《三颗枸杞豆》一课带来了三节风格迥异的精彩课堂。新教师朱丽洁的课堂思路清晰，板块分明；青年教师胡志英巧设情境，教态亲切，自然和谐。汤国忠校长高屋建瓴，设置问题情境，激发学生的思维碰撞，紧扣文本又超越文本，理性中氤氲着浓浓的语文味。

同课异构，就是不一样的精彩。他们课前共同研读文本，把握重点，明确难点。而后交流教案，互相学习，完善教案。课堂上，又结合自己的教学底蕴，展示了各自的风采。这样的同课异构，不仅仅是对比，更是交流互补；既是让上课教师互相学习，更是让听课教师感受不同教学理念的魅力，受益匪浅。

   这是本学期语文教研组对公开课进行的一次改革和尝试，也是语文教研组主动出击、规划发展的一项举措。                                （通讯组 陈丽君）