2018年11月26日至30日，东青实验学校科学组部分教师再次对张平老师进行为期一周的跟踪教学指导。指导老师团队由刘小芳、汪铁平和王晔老师组成。指导老师连续三天对张平老师的课堂教学进行了追踪调研。通过一些分析量表，对课堂的一些要素进行分析和汇总，提出了一些建议和意见。课后，指导老师又向张平老师反馈了教学中存在的一些问题，提出一些合理的建议，并且对备课本、听课本及作业批改情况进行了检查反馈。 
   11月26日星期一上午第4节课，张老师执教三（1）科学，课题是《地球上的水》。整节课各环节时间安排合理，条理清晰，注重动手实践，给予学生充分的时间动手操作，学生课堂气氛活跃。27日上午第3节课，张老师上的是四（5）班的一节课，课题是《声音的传播》。张老师精心设计教学方案，PPT制作精美，内容合理，活动设计精彩。28日上午第4课，张老师上的是三（1）班的《常见的材料》一课。课后，指导老师对张老师的课堂教学进行了评议，给出了一些合理中肯的建议。比如提问后，一些学生举手发言积极，所以回答问题的机会就一直集中在那几个同学身上，可以用一些激励性的语言多鼓励学生举手发言。通过这样有意义的指导活动，张平老师明确了他课堂教学的一些问题，可能以前自己并没有及时关注到，相信对他的成长和进步有很大的帮助。

（撰稿：王晔    摄影：王晔     审稿：姚军华）