为了促进学生技能训练，提高学生课堂教学技能水平，更好的提高新教师的专业素养和教学能力，东青实验学校于2018年9月20日下午进行了一次数学公开课教学活动。六至九年级全体数学老师参与了听、评课活动。

这节课的授课老师是八年级数学老师卢彬彬，授课内容是《等腰三角形的对称性》。卢老师在课前做了充分的准备，在授课过程中声音洪亮、富有激情，并利用多媒体教学辅助，教学思路清晰，板书工整有序，展示了实际教学水平。内容涉及到了等腰三角形的性质，对称性的图形和符号表示方法，列举了其中重要的知识点和注意点，并且卢老师的课堂时刻注意与学生的互动和对新知识的反复强调，在授课过程中，采用由易到难的教学顺序，让学生更容易接受所学的知识。例题的讲解具有清晰的逻辑性，帮助学生更好的巩固所学的知识点，课堂上学生认真听讲，积极发言，师生互动良好，课堂气氛活跃。

课后，听课教师与新教师们进行了评课和指导，就如何把握教材、调控课堂、注意板书细节等方面提出了建设性的意见，并就怎样完善课堂教学内容，更专业的对学生进行提问和引导给出了宝贵的建议，帮助新教师更好地站稳讲台。

此次活动，肯定了卢彬彬老师的课堂教学水平，同时在展示教师风采的同时，发现不足，及时调整与改进，帮助新教师有效促进自身专业素养的提升，更好的成长。这次公开课对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。

                            图文：沈虹  审核：姚军华