活动伊始，王云燕老师和黄丽州两位老师用朗读的方式和大家再次分享《新基础教育研究手册》中的相关章节的重点内容。在两位老师的朗朗读书声中，在座的每位老师凝神静听并思考。在接下来的交流环节中，来自各学科的老师，结合自己在教学实践中所遇到的问题，以及在阅读《新基础教育研究手册》中所涉及的“充分开放学科的育人价值”谈了自己的感悟和困惑。针对大家读书和教学实践中的困惑，高校长结合自己多年来的教学经验，通过具体案例，作了清晰的阐述。经过高校长的指点，老师们对新基础教育研究中的一些问题，特别是“新基础教育”研究中各学科的共性与个性的特点，有了更加清晰的认识。同时，大家也从高校长质朴的话语中充分感受到了何为用“心”在做教育，感受到“新基础”教育人对教育的那份执着与坚守。

春风无言抚万物，春雨无声润万物。走在教育改革的春天，作为东实新血液的年轻教师，在常青藤成长营这个平台里，一定会秉承东实人求真务实的精神，虚心学习，开拓进取，奋发向上，让自己更快更好地成长。

（图：卢申辉；文：尤俊芳；审核：丑石）